完成了第一次模拟实战，进行了心理疏导，这一届高三学生才真正成为了高三学生。

这下每一名火箭班的同学都体会到了觉醒者的不容易，外表光鲜的背后，他们要承受远远大于正常人的心理负担、要付出远超普通学生的努力。

模拟实战中的生死搏杀也给很多同学造成了心理创伤，学校设置的心理辅导课并非是万能的，模拟实战结束后的第二天，就有好几名同学向学校请了假，其中有两名学生的家长甚至直接向沈骏透露，他们打算给孩子办理退学手续。

沈骏对这一切并不感到意外，每年都有一些觉醒者学生因为无法承受战场的残酷而选择退学，成为战士可不是一件容易的事情，这也是觉醒者在蓝星的地位如此崇高的原因。

不过好在选择继续读书的学生占大多数，这并不影响学校接下来的教学进度。

在模拟实战结束之后的第二天，按照惯例会由班主任做一次战斗的反馈总结，就像每次模拟考试结束之后各科老师都会讲卷子一样，实战模拟的反馈总结就相当于觉醒者的“讲卷子”。

早上上课铃一响，沈骏就带着一个移动硬盘进了班，移动硬盘里是昨天模拟实战的录像，他昨天晚上彻夜未眠通宵把完整的战斗视频给剪辑了出来。

“好，同学们坐好了，高三咱们节省时间，以后上课就都不起立了。赵东旭！坐正了，别东晃西晃的，屁股底下坐葫芦似的……”

沈骏顶着一双熊猫眼说道。

说完他弯腰把移动硬盘连接到电脑上，再抬头对大家说道：“今天咱们来回顾一下昨天的模拟实战，主要来分析一下大家昨天的表现，看看哪些行为值得表扬、哪些行为值得批评……”

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