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第六十二章 班级里的反应

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“啊?”赵海川一脸懵逼的看着张帆,他也没想到怎么别人的评语都是“小问题”,怎么一到他这就变成了“问题有点大”。因此赵海川有些不好意思的笑了笑,问道:“小帆,给我说说咋回事呗?为啥我这篇问题有点大啊?”

“因为你这篇文章,从根本上就写反了。”张帆也是对赵海川颇为头疼,心说这个小子怎么就这么不着调呢?一点敏感度都没有啊!

“写反了?我看看......”赵海川没明白啥意思,拿过作文纸仔仔细细的检查了一遍,奇道:“没反啊,我这文章结构都是按你教给我们的写法来的,不可能出错的!”

“哎......海川啊,我问你,法制这个题目,你觉得侧重点应该放在什么上?”张帆实在是拿这个货没办法了,只得给他挑明问题所在。

赵海川听了张帆的话一愣,疑惑道:“话题作文,不是应该我自己安排侧重点吗?”

张帆听了也是一愣,赵海川其实说的是没错的。话题作文,尤其是材料作文这个东西,本质上确实应该是自己安排侧重点的。这要是平时的文章,张帆也鼓励赵海川有自己的思考。可这是将来的高考题,张帆可不能因为一时的妇人之仁害了赵海川,因此他沉吟了一下说道:“我觉得,如果想拿高分的话,你的侧重点应该放在完善法制建设上。”

“呃,是么?”若是换了旁人,赵海川肯定还会再争辩一下,可面对张帆,赵海川还是颇为听话的。他拿过作文纸,试探着问道:“要不我回去再写一篇?”

“嗯!”张帆点了点头。他怕赵海川嘴上同意,心里有心结,因此继续解释道:“海川,现在咱们都在学校,你可能不了解。等你将来上了大学,走入社会,你就会知道,咱们国家的法制建设是在不断完善的,因此侧重点一定要偏向法制方面。只有紧跟时代潮流,你的文章才有吸引力啊!”

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