张老师还想说小岭作业有很大进步, 让胡老师不要太较真，结果胡桂珠根本不给他说话的机会。

她讥讽道：“你看他这样，能有什么进步？小小年纪就撒谎骗人, 以后能有什么出息？”

她还想继续羞辱孩子, 小岭麻溜地把自己的作业本找出来，翻开昨晚上的作业，“啪”地拍在胡桂珠面前, “老师, 你看！”

就很豪横、有底气！

胡桂珠嗤笑一声, 薛磅礴她会不知道？写作业就是鬼画符, 黑乎乎惨不忍睹。

她拿过来随意地溜了一眼，本以为会看到一片黑乎乎、破损的页面，谁知竟然真的干净、整齐!

虽然字没有多漂亮，但是却工整、有力，的确可以评为优等作业。

怎么可能？！！！

胡桂珠有些不敢置信, 揉了揉眼睛，仔细看看，又翻翻前面还有黑乎乎的作业留存呢，的确是薛磅礴的作业本。

肯定是薛远征代笔的！

胡桂珠瞪向大军, 大军却耷拉着薄薄的眼皮懒得看她。

胡桂珠不得不承认, 这就是小岭的笔迹，不是薛远征那笔漂亮的字。

张老师：“胡老师, 薛磅礴最近进步很大, 数学作业不但卷面干净, 正确率也提高不少。”

胡桂珠才不想听他说薛磅礴有什么进步！

她自己闹了个没脸, 有些尴尬。她真的没想到小岭会进步这么大，没了依仗她就把作业本丢在桌上, 冷淡道：“哦，还行，先回去吧。”

小岭：就这？你冤枉我不给我道歉？

胡桂珠看了小岭一眼，“怎么，还不走啊？”

她当然不是关心小岭学习，之所以来这一出不过是做给林苏叶看。

一是让林苏叶看看，自己有关心小岭的学习，督促小岭进步。看，今天作业这不就有很大进步吗？那都是自己这个老师的功劳。

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