“陈老师，陈老师你晚上有空没有？”小王老师班上的几个学生跑了过来围住陈馨，想要请她帮个忙，给他们班的班级演讲选拔赛当个评委。

“不是有那个英语演讲比赛吗，我们班很多同学都报了名，但是都去恐怕不太可能，所以想要在班上选拔一下，胜出的三位同学去参加，其他同学全力帮忙后勤工作。”

可能是今年学校整体的氛围不错，以前这种活动都是学生自己爱去不去，老师也不会特别看重，但是今年全体学生的参与性很高，还组织了不少社团互帮互助。连校广播室都开始了竞争上岗。

陈馨很愿意帮忙，当即就答应了学生们的请求，但是她也提出要求全程英语对话。这不是为难学生，而是大部分正规的英语演讲比赛都会如此设置，口语的日常交流也是一项得分要素。

“诶诶，跟小王说说，别只弄他们一个班啊，要不他们专业四个班一起好了。”

大一大二各两个班，大三的学姐学长们经验要丰富很多，同台会造成极大压力，并且大三的学生课外实践更多一些，也没有那么多时间来组织这种活动。大四就不用说了，他们这种学校，到了大四上期期末，差不多除了打算继续读研的外，其他的学生都找好了实习单位，更有些从大四开学那会就在上班了。学校以前对这方面要求不严格，只要你考试合格，论文答辩过关就行，最后一学期基本是没有出勤要求的。

燕老师也是单身，听到陈馨答应给学生们当评委，她也不想回去了，直接打电话给小王辅导员，让他问问其他几个班的辅导员愿不愿意一起，直接把场面搞大一点。

陈馨更有想法，让学生去找了校新闻社的同学来做现场转播。当然是短视频和文字转播了，就在校论坛上，跟她所熟悉的网络文字直播很类似。只是学生们对这种操作没有经验，无法达到直播的要求，所以会采用先写稿，然后交到新闻社编辑同学手里进行文字编辑，再往小论坛的专贴上发。

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