给学生减负，真的是一件好事吗？

罗佳的话，让众人陷入深深的思考。

季明是众人里年纪比较大的，他叹了一口气道：“在我上学的时候哪有双休日，每周六天课是至少的，等到高中阶段，我们每个月也就一个休息日，剩下时间全都在拼命的学习。”

“那时候，我满脑子想的都是该怎么玩，感觉自己快要被学习给逼疯了。”

“可是到后来，当我杀出重围进入剑桥大学的时候，当我击败数十名来自全球各地的天才精英，成为纳米材料实验室研究主管的时候，当我作为一个华夏人，在剑桥扬眉吐气的时候。”

“我才真正明白，那段痛苦的学习经历，对我是多么重要，老祖宗说，吃得苦中苦方为人上人，这话虽然有点残忍，但道理是没错的。”

罗佳点了点头，“数据是不会撒谎的，在2000年到2014年的十五年中，华夏奥数队拿了其中十二次冠军，我们的同学在数学领域横扫全球，让那些老外，惊的下巴都快掉到地上了。”

“然而从2015年到2018年的四年里，华夏奥数队全军覆没，再没有拿到一次冠军，这就是所谓的素质教育啊，相信现在只是一个糟糕的开始，并不是糟糕的全部。”

“在今后更久的时间里，由于给中小学减负所带来的影响，将会慢慢体现出来。”

“假设华夏已经冲出地球，走向星辰大海，创造了宇宙第一流的文明，放眼天下，再无对手，那样倒也罢了。”

“可是现在，我们还在和列强展开惨烈的厮杀，每天睁开眼睛，都杀的血流成河！我们还没有走向星辰大海，依然有很多科研课题要功课，任重而道远。”

“这种时候，正是拼搏奋斗的时候，就开始给同学们减负，同学们倒是快乐了，可是我们的未来又交给谁呢？”

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