二月末，刘威、诸葛瑾等人终于从洛阳穿过茫茫大雪赶到了新野。众人见面，自然是好一阵的寒暄。董明给他们安排了一下住宿之后，便让他们先熟悉了一下新的环境。

如今，整个明德书院的学生都回来的差不多了，只有少数几个学生没有音讯。也不知道是死在了乱军之中，还是不想再来了。

不过，鲁迅先生说得好，天要下雨，娘要嫁人，这都是你没有办法的事情。董明也没有时间去纠结几个学生的问题了。在其他学生大都赶来之后，他开始着手复课的事情。

首先要解决的就是课本的问题。之前的课本还都能用，尤其是算数、常识部分的课本，就算是手抄本都有一百来本，足够书院短时间内使用的。

但眼下的情况是，董明想要统一学生们的思想。其他的董明可能要问系统该怎么做，这一点的话，董明自己就知道该怎么做，毕竟经历过嘛。他这段时间除了忙活造纸技术、雕版印刷技术之外，业余的时间全都用来编写新的教材了。

《大汉思想与品德教育》

名字就是这么有尿性，就是这么有逼格。

内容倒不是宣扬什么忠于刘汉，而是单纯的忠于汉室。至于汉室谁当家？那不重要，只要这个人能够带领大汉朝走向繁荣富强，带领百姓过上好日子就行。

他没有傻不拉几的企图搞什么宪政，哪怕是君主立宪也不行。

生产力发展水平不够，没有资产阶级，宪政就是扯淡。眼下汉室，掌权者正从军功地主向小地主阶级过渡的阶段。如果大汉朝平稳的话，再过上几十年，封建小地主掌权，随之而来的一定是知识下移，相权崩溃，皇权开始集中。随后的时间里，中央对地方的掌控力将不断加强，这个时候如果科技同步进步，生产力快速发展。

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