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中央音乐学院，作曲系主任办公室内，唐主任兴高采烈的听李燕歌讲起了最近一段时间内，他在美国纽约演出的经历。

特别是当李燕歌提起在大使馆参加国庆晚会演出的时候，唐主任一拍桌子，兴奋的说道：“燕歌，这件事你办的好啊，前天我都在新闻联播上看到了，教育部的领导都发来文件，想让我们尽快的联系上你。”

“联系上我做什么？”李燕歌有点疑惑的看着唐主任，教育部的人找自己干嘛？

“你难道没看今天的报纸？”

“出什么事了吗？”

“对你而言是好事啊！”唐主任连忙打开抽屉，在里面翻找了一下，拿出了今天的《新华日报》，摊开了放到桌上，说道：“你看，今天新华日报可是高度赞扬了你在美国时写下的这首《红旗飘飘》，还说这首歌的词写的非常棒，完全可以当作小学生的课后范文。”

课后范文？

李燕歌错愕的拿起报纸快速的浏览了一遍这篇文章，内容上大致是以讲驻美大使馆举行的国庆晚会上，大量的当地华人华侨如何为祖国亚运事业进行募捐。

同时还高调的赞扬了中国优秀青年作曲家李燕歌同志，在晚会上创作的一首《红旗飘飘》，不仅词曲写得好，更是极大的拉近了祖国与海外华人华侨之间的密切联系。

“不会真的要把这首歌当课后范文吧？”看完文章后，李燕歌有点吃惊的看向唐主任，这要是能当课后范文的话，那可就厉害了。

“这我就不知道了，反正教育部的人希望我这边能尽快的联系上你。”

“好吧，那我怎么联系他们？”

“不用你联系，我等会儿打个电话过去，到时候他们会派人过来找你的。”

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