意识到自己搞错了事情的谭欣瞳面无表情地接过了夏曦手里的卷子，看了看题目之后轻轻叹了口气，小声说道，“到阳台去说吧，一两句话说不清楚。”

凤岭实验一中的教室都设置有内阳台，自习课的时候如果需要讲解问题，往往都会到内阳台去，避免打扰到其他在安静自习的学生。

讲解完几道现代文阅读的理解题，已经是十分钟过去了，揉了揉自己的太阳穴，夏曦看到挂在课室前方的钟只剩下半个小时了，半个小时想一篇作文，难度真不小。

回到座位上，夏曦对着作文的题目开始发呆，这也是他写作文前的例行操作，寻找合适的主题，然后论据，想好了再动笔。

一个个相关的题材在夏曦的脑中浮现然后被否定，一个个素材和论点也如书页一般被翻过。

但是为什么就是找不到合适的题材呢？

卧槽，为什么眼前感觉有些暗。

“班长，夏曦发烧了！”谭欣瞳是第一个发现夏曦趴倒在桌子上的，她扯了扯夏曦的衣袖，在自习课睡觉被教导主任逮住可不是什么好事，但发现根本拽不醒，连椅子都快拽倒了。

她伸出手去摸夏曦的额头，却发现热得发烫，吓得她赶紧报告了坐在讲台上的班长。

班长倒是沉着冷静，赶紧找出夏曦同寝室的舍友，将他搬去了医务室，期间，5个人都打算跟着夏曦一起去，结果被机智的班长打回去了三个，毕竟只要一个背一个扶就够了。

医务室里，值班的校医见两个人如此大阵仗地把夏曦抬进了医务室，以为出了什么大状况，结果发现是发烧，但烧到昏过去的也实属罕见，赶紧掏出红外体温计给夏曦测试了耳蜗温度。

40.3度，绝对的高烧，但在准备给夏曦进行体外降温措施的时候，却发现夏曦的身体并不算热，一测腋窝温度，只有37.9度，虽然偏高，但不算发烧。

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