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随着孩子对幼儿园的适应，以及在老师的关爱下，他进步的速度又明显提高许多。

在天气越来越炎热的日子里，星期五的那天，接孩子的母亲，一进家门，就把从幼儿园带回来的棉被打开，开心的说道：“老师今天说他在幼儿园进步的很快…”

当时我听了，虽然在意料之中，但还是禁不住心头的喜悦回答道：“那就好，这样以后到上学的时候应该就没什么问题了…”

当她听了以后，仍然舍不得抛弃满脸喜悦，而继续忙着洗被子。然后又按照老师的吩咐，准备带床薄点的被子，给孩子睡午觉。

当看到她已经装好的被子，我有些不放心的说道：“这孩子脾胃不好，比其他孩子更容易受凉，还是带厚点吧，热点不要紧，总比冻着要强…”

可是，她母亲听了，似乎有些为难的说道：“老师说可以，那到底带哪个呢？”

不料，在我还没来得及抢答时，她外婆又是和平时一样，好像流汗如流血似的说道：“盖那么厚干嘛，身上都搞湿了…”

这时的我，似乎对她的反应已经有了条件反射一样，一听她说话，就有些控制不住的想冒烟！

可是，也许在她这种，三味真火的蹂炼下，虽然有些难耐，但因为长期的压抑，而已经有所习惯了。

于是，我似乎毫无感觉，淡淡的说道：“流点汗不要紧，后天我送孩子去，再和老师说一下…”

外婆听了，不知道是妥协了，还是也担心孩子着凉。总之，她那机器般的表情，又如机器般突然停止，而嘎然无声。

一天又一天，又在淡如池水的心情中过去了。当星期一早晨，我再次带着孩子与被子，来到幼儿园和老师说道：“这孩子容易受凉，还是多盖点放心些…”

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