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第07章表达欲望激发

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冬天的太阳,总像一个喜欢赖床的孩子,终于在清冷的早晨,慢腾腾的升了起来…

很快,早餐过后,日过三竿的上午,太阳像个羞涩的少女,时隐时现躲在云层里。

当我拉着孩子喜欢摆动左手,看起来和很多父子一样,已无所事事走在了熙熙攘攘的马路上…

孩子还是如往常一样,略带僵化而又好奇的表情,走在曾经一次次走过的路线上!

当看着他依然执的走在原来路线上,我觉得孩子喜欢甩左手的刻板行为,应该是由触觉迟钝和母爱匮乏,造成刺激不足,而导致在压抑的理性状态中,造成左侧感知功能超越右侧的表现。导致在由重复体验的行为中,体验自我意识的存在。

如果从生理双脑功能上来说,这也是左脑理性功能体验,超越右脑感性功能体验,同时也可能是左右脑连接功能不完善或发育迟缓,以及其他问题所导致的现象。因为人的外在行为,首先是来自五官触觉体验,而形成感知意识,然后在意识识别过程中,形成思维意识,而在双脑联合作用下,形成协调的外在行为。

而孩子刚来到世界,五官触觉体验是他心理行为的起点。所以因此而言,可以说明孩子喜欢甩左手,不仅仅和生理发育有关系,同时也说明五官触觉,给予相应的保护与刺激更为重要。因为保护可以避免负面意识形成。良好的刺激会形成良性的三大意识。

否则就容易导致显意识发展迟滞或畸形,从而引起感性功能问题,导致在机械性记忆功能强化的过程中,造成显意识感知体验迟钝甚至封闭,而导致感性想象力问题。从而引起生理上双脑功能,与心理上三大意识分裂。事实上很多自闭症孩子表现出的外在现象,不正因为如此吗?

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