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No.9

走到一个靠窗户的座位坐下，这是白露多年以来养成的习惯。当题目做不出来或者心情烦躁的时候，白露喜欢看一眼窗外的天空。

用卫生纸把桌子和椅子擦了一遍之后，白露开始认真观察自己的班主任。

这个老师，怎么说呢？看起来还是蛮舒服的。蓝白色条纹的Polo衫，带着金属边框的眼镜，头发有梳过，皮肤挺白的，挂着腼腆的笑容。长得似乎好像某一部谍战剧中的主角，但那个主角叫什么，白露确乎想不起来了。

黑板上写了学费的具体内容，一个电话号码（备注：王老师），还有今天的大致安排。上午十点之前需要来到班级报到，报到后可以在学校四处逛逛，中午自由安排，下午两点二十开始上课，晚上有晚自习。

数学老师的板书一般都写得不错，他的板书很漂亮，是有练过的行书。如果白露没有判断错误的话，他的字已经有了自己的体，看起来行云流水，很舒畅。但有几个字白露还不认识，只能勉强根据上下文来猜测。

凭白露的直觉，他应该是一个并不很严肃的数学班主任。

不过，这是白露求学生涯的第五个王姓班主任。

白露在心里自嘲了一下，没想到还是没有逃脱王姓班主任的魔咒。

白露的前四个班主任都姓王，黄煌习惯把他们称为王小学，王初一，王初二和王初三。白露有时突然想不起来初中的老师叫什么名字，也会用鲁迅先生讲的拿来主义，用这四个称号来称呼他们。

王小学是一个女语文老师，教白露一年级语文的时候，刚从师范毕业。从一年级到六年级，白露见证了她转正，恋爱，结婚，生小孩的全过程。白露读三年级的时候，还给她当了花童。

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