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下课后，颜沫满心欢喜地来到自习室。那时沈思彦已经到了，正端坐着看书。她快步走近，在他身边坐了下来。

沈思彦翻着书，没有抬眼，只是平淡地问道：“要复习哪科？”

颜沫讪讪一笑，不好意思地将厚厚一摞书从书包里拿了出来：“我可以说，我哪科都不会吗？”她抿着嘴，心虚地咬着自己的指甲，一脸无辜地眨着她明媚的双眸。

沈思彦顿住了正在翻页的手，脸上却没有多大的表情，似乎他对这个回答并不意外。随后，他从书包里拿出一份试卷，示意颜沫做题，而他则开始帮颜沫划书中的重点。

当他翻开颜沫的化学书时，里面什么笔记都没有，书本很新，与刚发时的样子一般无二。

“你这个书干净的可以啊。”沈思彦皮笑肉不笑地说道。

颜沫有些心虚，假装没听到他的冷嘲热讽，将头埋进了试卷里。

颜沫看着眼前的试卷，轻声读着题目：X、Y、Z、W均为短周期元素...下列说法中不正确的是？

A．W的氧化物可以用于制造太阳能电池

B．最高价氧化物对应水化物的碱性Y比X强

…

啊！这一题好难，为什么我一个字都看不懂...颜沫咬着笔杆，如是想着，眼角余光偷偷瞟了他一眼，见他正专注的为她划重点，又不好意思打扰，于是便再次垂下了头，继续着手中的动作。

用锌片与1mol•L-1稀盐酸反应制取氢气时，下列措施不能使氢气生成速率增大的是？

A．对该反应体系加热

B．加入少量NaCl溶液

...

这都是些什么题目？为什么每个字分开来自己都认识，合在一起怎么就那么难懂呢？不知道为什么要设置化学这门学科，真的好难啊...

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