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第四十五章 谁是老师最爱的学生

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就在祝平洋洋自得之际。

“这副画作让我仔细看看。”

老工匠将祝平创作出的“草化”夺在手中,置于面前,带着单片眼睛,仔仔细细,上上下下,前前后后的端详一番。

集中注意力,微缩的瞳孔扫过每一个线条,每一滴染料痕迹。

最终赫特点了点头,叹服道:“这幅画不简单,着实不简单,超脱世俗,不拘泥于外物,得其神髓,刻画入微。

我从未见过如此作画的画师,此画作异于俗品,看似是稚童作画,实则每一处本该规则的线条皆是无比跳脱,透着灵性!

天才毕竟是天才!这种独成一派的作画方式,当的是神乎其技啊!”

真的吗?不愧是我……祝平刚刚看完身边两位小洛丽那秀气的花朵,再看看自己的,原本心中已经开始自我怀疑。

就像是写完小说后的作者,虽然一开始底气十足,认为自己的小说堪称神作,但过两分钟脑子降温后,再扫一眼,便会感觉“这破玩意儿是我写的?”

“瞎**画”和“自成一派”往往只有一线之隔,不是前者,便是后者……既然专家都发话了,那祝平心中仅存的亿丢丢不自信,也就成为了“自谦”。

老工匠瞥了一眼“姹紫嫣红”和“繁花似锦”,无奈摇头。

拿着手中的“随心所欲”,对她们二人指着严肃的指教道:

“你们知道咱们这一修练序列,最重要的品质是什么吗?是不存于形式,充满灵性的创造力。

工匠、匠气……

这些词语对于咱们来说都是贬义词,是那些带着兜帽的自大狂,给咱们这一途径修练者脑袋上安的负面标签。

其实咱们这一途径的真正名字,叫做创造者。”

工匠,创造者……祝平三人不断嚼着这两道字眼,心中略有几分感悟。

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