相比第一科对于某些人的难度来，着第二天第二科都专业知识，却梗死让人摸不着头脑。

洪门的子弟们，有着按照门类分别学习的授课方式，只要有心，自然更容易在这样的考试当中过关。

而对于从大明而来的不少儒家弟子来说，他们向来两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，少有出去接触了解民间疾苦，以及其中学问，自然是两眼一抹黑，被考卷上考题问得蒙圈，不知所以。

因此，这第二天的考场之外，相比第一天的考场，上空弥漫着一股阴霾气息。

随着两天的考试结束，接下来就是等待发榜的日子，不像大明朝科举考题那样。因为没有真正的正确答题结果，对于排名上极难区分。

洪门的考试，不管是第一天的数学，还是第二天的专业知识，其实大多都有着确切的答案，对了就是对了，错了就是错了，最多只是有人词不达意被扣几分，或是书写准确，多加两分而已。

有着正确答案的标准，数万张试卷最后只花了不到五天时间，就被打出了准确分数，并按照分数高低开始选择其中优秀者进行复试。

其中还有一个插曲，便是每一个改卷老师所改试卷都会留档保存。若是哪个考生对自己的考卷有异议，可以向教育部上书查阅考卷，真有问题的话将会追究当时批改试卷先生的责任。

在一开始，洪门就对教育舞弊做出了严格的限制，因为李天养清楚，教育这个东西未来必须是底层阶级晋身对最公平的渠道，至少不能连这一条道路都沦落成为统治阶层的特权。

只要有权利地位、财富差距等方面的不平等，那么必然会有特权阶层与被压榨的底层出现，这将是统治者所需要面对的一个永恒难题。

Loading...

未加载完，尝试【刷新网页】or【关闭小说模式】or【关闭广告屏蔽】。

使用【Firefox浏览器】or【Chrome谷歌浏览器】打开并收藏！

移动流量偶尔打不开，可以切换电信、联通网络。

收藏网址：www.ebookchina.com

(＞人＜；)