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林大虎虽然不知道是怎么回事，但是他也从林小荷那里得知她被山神爷爷看中传授知识的事情，所以听了这话，下意识的以为这什么千字文是山神爷爷教给小荷的。

可是林小荷曾经说过，不希望有人知道山神爷爷的存在，所以该怎么回答？

林大虎不由的替林小荷担心起来。

林小荷闻言笑道：“夫子还是叫我小荷，更让我自在一些。怎么？千字文可有错处？”

孔夫子捋了捋胡须，眼底闪过一丝激动：“不不不，小荷姑……我还是叫你小荷丫头吧。

你可知道，这千字文的出现，将会在文坛掀起怎样的风浪？

沧澜帝国重文教，如今的蒙学之物，多杂乱无序，晦涩难懂，更有甚者为了合辙押韵，胡编乱造，每年多少读书人在这些狗屁不通的东西上，花费了多少的时间。

皇帝陛下汇聚了天下英才，旨在编撰出能够容易推广的蒙学读物。

你这千字文音韵优美，构思精巧，婉转有秩，气势雄浑。

称得上妙语连珠，文采斐然。

单是这一文，从宇宙的形成到做人的道理，由浅入深，当真是妙不可言。

哪怕是三岁孩童，听读几遍之后，也可朗朗上口，而且其中没有生僻晦涩之感，便于记忆理解。

通篇虽说千字，但意义实在太过深远了。如果能够推广开来，假以时日，我沧澜帝国将会诞生多少读书人，这是造福天下的举动。

如今我朝陛下贤明，爱才惜才，如若我将此文章报上去，陛下定然会降下赏赐。

所以老夫是想问，这文章是出自你的手笔，还是另有他人？”

关于千字文的意义，林小荷比在场的任何一个人都更清楚。

所以孔夫子的激动，她是能够理解的。

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