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第八十八章 古来贤者皆寂寞,唯有书者留其名

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戚斌暄的第四节教学课过后,高胜寒找到了戚斌暄,说是有些事情想和戚斌暄商量下,于是戚斌暄将高胜寒带到了办公室。

到了办公室,戚斌暄随手将课本放在了桌子上,见高胜寒一幅欲言又止的模样,示意他坐下来,然后用一次性纸杯倒了一杯水,递给高胜寒,问道:“你找我有什么事?”

高胜寒想了想,不知道从何说起,捋捋思路后说道:“戚老师,你新的讲课方式真是太棒了。我们都很喜欢。”

“是吗?”同学们喜欢自己的课程,那可是老师最喜欢听到的话了。

“那是当然了。你看现在你的课程,没有一个看课外书、睡觉的,都在那认真听。那些知识点的联想真是巧妙极了,给人的印象都很深刻,便于记忆。别的课程都或多或少有些逃课的,现在你的课程大家都在,没一个逃课的。”

“偶?那不是因为我说逮住一回逃课就挂科的缘故吗?”戚斌暄故作诧异地说道,逗弄着高胜寒。

“哈哈,您真会看玩笑。”高胜寒喝了一口水,顾左右而言他。

“好了,如果你找我是为了来给老师戴高帽,那就算了。你认真学习比什么都好。”戚斌暄假装着下了逐客令。

这下高胜寒急了,连忙说道:“不是,我是有事想和戚老师商量。”

“行,有事就说,别拐弯抹角的。”

高胜寒赶忙解释:“其实也是说的老师讲课的事情。老师你用联想记忆法教授知识点,让学生印象深刻,方便学生记忆。这是一大创新。而且我看你留作业也是很有深意的。”

“偶?什么深意?”

“你看,一人计短二人计长,三人有事好商量。您虽然知识面广,阅历丰富,编的口诀和故事引人入胜,但是时间和精力在那里放着呢,总不能将课本上所有的知识点都包含在内。所以把课本拆解成为很多份,一个同学领一份,将其中知识点编口诀和联想故事。这样就能够很好地利用集体的力量。”

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