课间十分钟很快就过了，没等贾鸿渐去催，那小萝莉已经急不可待的在沙发上乖乖坐好等着他了。不用贾鸿渐说什么，只是看到了小萝莉一堂课下来这么积极主动的好学起来，王蔻兰和罗老爷子那份震撼自然是不用说的。

看着这么好学的小萝莉，贾鸿渐自然也有些感慨。他前世在读大学的时候，也赶时髦的跑出去给人当家教，不过那时候的学生是远没有小萝莉又好学又乖又听话又可人的。不过说回来也是，那些形容词放在一个十四五岁正在叛逆期的男孩儿身上的确不合适……

贾鸿渐虽然只是临时买了些书看看，不过那些书其实就是个表面掩饰而已，他真正的教案、资料一直都是在脑子里存着呢。比如说他前世挺喜欢看的《枪炮、病菌与钢铁》，这书要到98年还是99年才会出版，然后同时获得美国的普利策奖。

这书还没出版，他难道就不能按照印象和记忆力教了么？他贾鸿渐看书一直都是带着脑子看的，从来追求的都是经过了辩证思考之后，把整个书的脉络记在脑海中，而不去记一些太过于细节的东西。如果什么时候需要一些细节了，他就可以临时去找相关的专业书籍。

这样一来，他的大脑就不是把所有的知识都记下来，而是大部分时候只是记住了大概的概念和可以去什么地方找什么具体的细节知识而已。这种读书方法也许没有金克木老先生那种按照一种语言、一个民族来从头读起，到最后能把整个民族的书读完了的技巧牛x，但是这种方法也算是师出名门——这可是夏洛克－福尔摩斯用的记忆办法！

贾鸿渐准备给小萝莉讲的《枪炮、病菌与钢铁》中的知识很简单，就是全球几大文明开端的原因和细节。比如说中华文明是从两河流域引进的小麦，但是**驯化了水稻，这也就是为什么中国北方等降水相对少的地方更多种植小麦的原因。甚至还可以引申到为什么美洲的土著们一直没发展出来真正的文明——因为他们没有大型驯化牲口，而且过于孤立，没办法跟别的文明进行交流……

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